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domingo, 21 de março de 2010

O que é Bullying?


O termo BULLYING compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder. Portanto, os atos repetidos entre iguais (estudantes) e o desequilíbrio de poder são as características essenciais, que tornam possível a intimidação da vítima.

Colocar apelidos          Zoar                Ofender       Encarnar
Sacanear                       Humilhar     Chutar        Agredir
 Empurrar                    Bater              Ferir            Roubar      
Fazer sofrer                  Perseguir       Excluir        Intimidar 
Amedrontar                 Assediar         Ignorar       Aterrorizar          
Quebrar pertences      Tiranizar      Dominar     Isolar       

Assista o filme e coloque sua opiniao nos comentarios.

segunda-feira, 15 de março de 2010

Pedofilia



Abuso contra criança - Nao tenha vergonha nem medo de conversar com seus pais ou responsáveis. Eles irão proteger você.

Descreva como comentário uma situação que aconteceu com você ou com outra criança de abuso sexual.

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

Feliz Aniversário Professora

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Feliz aniversario para a professora Lidia

quarta-feira, 20 de janeiro de 2010

O FLAUTISTA DE HAMELIN

Adaptação do conto
O FLAUTISTA DE HAMELIN - Irmãos Grimm

Um dia em Hamelin aconteceu grandes fatos
A cidade sofreu muito, encheu-se de ratos

O prefeito, um homem esperto prometeu estufando o peito:
- Muito dinheiro darei a quem nos ratos, der um jeito!

Foi quando chegou um rapaz de fora
Com sua flauta magica, mandou os ratos embora

Tirou todos da cidade pois, os ratos ele hipinotizou
Quando um música com a flauta ele tocou.

Em um rio perto da cidade os ratos entraram
Entrando, um por um, todos eles se afogaram

O pagamento do flautista foi com ingratidão
Foi negada a promessa por toda a população

O rapaz deixou a cidade, mas retornou em outro dia
tocou sua flauta, atraindo as crianças de Hamelin com sua melodia

Meninos e meninas se foram e nunca mais voltaram
Só ficaram os opulentos habitantes e a grande lição que eles levaram

Mas dizem que as crianças, numa caverna foram trancadas
E em Hamelin, por muito tempo, só teve silêncio e tristeza

E foi isso que se sucedeu há muitos e muitos anos,
na deserta e vazia cidade,
onde, por mais que se procure,
nunca se encontra nem um rato, nem uma criança e nem felicidade.


Questoes:
1. O flautista foi certo ou errado?
2. Se voce fosse o flautista, em vez de ratos, o que voce tiraria/levaria da sua cidade?
3. Voce mudaria alguma coisa na historia? O quê? Dariam um outro fim para a historia? Por que?

Questões extraidas do artigo
BERGMAN, Leila Mury; PIRES, Maria das Graças Freitas da Rosa. O Flautista de Hamelin:Explorando a História. Anuário de Literatura v. 13, n. 2, 2008, p. 47. disponivel em: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/literatura/article/viewFile/7174/8820>


Existem outras versoes desse conto, como mostra as imagens abaixo, coloridas por Sabrina sob a orientação do profesor Marconi.






quarta-feira, 23 de dezembro de 2009

Declaraçao Universal dos Direitos Humanos








Um homem e uma mulher só podem se casar se os dois quiserem. Agarrar uma menina a força é uma violência contra os direitos humanos. A escola também tem regras e não pode permitir violência entre meninas e meninos. (Warly – 12 anos)

As pessoas não podem ser discriminadas por serem diferentes. Todos tem os mesmos direitos. A escola tem de ensinar a convivência com pessoas diferentes. (Lucas Herbert – 12 anos)

As pessoas tem o direito de sair e entrar no seu país de origem, a escola deve ensinar as pessoas a não discriminar outras por serem de países diferentes. (Jaqueline – 12 anos)

Todas as pessoas devem cuidar do lugar e das pessoas onde vivem. Não podemos poluir o ambiente, pois acaba coma vida no planeta. A escola deve ensinar a cuidar do meio ambiente. (Antonio Felipe – 12 anos)

Todas as pessoas tem o direito de comprar sua propriedade. Há pessoas que não tem dinheiro para fazer o seu próprio negocio e vivem debaixo de pontes. Isso é uma vergonha pois todos o direito de moradia. A escola deve ensinar a ter consciência, para todos lutarem pelos seus direitos. (Maynara - 12 anos)

Todos devemos conhecer sobre os Direitos Humanos Universais e cumpri-los, pois as pessoas não querem mais guerras porque é ruim. Ninguém consegue parar essas guerras. Só Deus! Nem o Ben 10, coitado! Ele tem dez anos, gosta de sorvete e também de deter as pessoas más. A escola deve ensinar para o nosso mundo ser mais justo. (Gabriel – 11 anos)


sábado, 19 de dezembro de 2009

mensagem de natal





Quando se aproxima do dia 25 de dezembro todo o clima muda, parecem todos na expectativa… Muitas coisas mostram a alegria e os desejos de amor ao proximo, a arvore de natal, o Papai Noel, os presepios, as musicas, as cores vermelho e verde, mostram a comemoraçao do aniversario de Jesus.

O Natal é uma tradiçao Cristã, uma grande festa de solidariedade, bondade e ternura. O Natal, enfim, cultiva nas pessoas sentimentos muitas vezes esquecidos, como o amor ao próximo.

De posse de todo esses sentimentos todos nos da escola desejamos um Feliz Natal para todas as pessoas do mundo!!!!

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